Gemeinsam:wachsen. Werkstatt:Schule. Hauptfach:Mensch.

Wir freuen uns sehr, dass Holger Schieck von der Schulstiftung der Ev.-Luth. Landeskirche Sachsen und Thomas Nárosy, der den Prozess begleitet hat, Einblicke geben.

Wir laden dich herzlich ein, auf unseren Pinnwänden zu schmökern.

Bei unserer letzten Veranstaltung wurde deutlich, wie eng die Schulseelsorge zur positiven Schulentwicklung beitragen kann – und das besonders eindrücklich im Licht des PERMA-Modells von Seligman (2015). PERMA steht für fünf zentrale Säulen des Wohlbefindens: Positive Emotionen, Engagement, Relationships (Beziehungen), Meaning (Sinn) und Accomplishment (Leistung). Diese Bausteine helfen, das Wechselspiel zwischen Schulentwicklung und Schulseelsorge als ganzheitlichen Prozess zu verstehen.

Am 12.November von 17-18:30 Uhr unser monatliches digitales Einstiegstreffen für alle, die schule-evangelisch-digital kennenlernen möchten, statt! Gebt diesen Termin gerne an Interessierte und im Kollegium weiter, damit würdet ihr uns sehr unterstützen 🙏

Austausch im Netzwerk

📢 Adventskalender digital gestalten 🙌

Die Adventszeit rückt näher und bietet eine tolle Gelegenheit, mit Ihren Schüler*innen kreativ zu werden. Warum nicht einen digitalen Adventskalender gestalten? Dieser kann täglich neue kleine Überraschungen, Lernmaterialien oder inspirierende Gedanken bereithalten und so die Vorweihnachtszeit auf spannende Weise bereichern.

Wie funktioniert’s?

Eine detaillierte Anleitung zur Gestaltung eines digitalen Adventskalenders findest du hier auf dem rpi-virtuell-Blog. Schritt für Schritt wird erklärt, wie du einen interaktiven Kalender erstellen kannst. Fülle diesen mit deinen Ideen und gestalte diesen nach deinen Vorstellungen.

Für wen eignet sich ein digitaler Adventskalender?

Der digitale Adventskalender ist eine wunderbare Möglichkeit für alle Klassenstufen und Fächer, die Adventszeit im Unterricht kreativ zu gestalten. Er kann z.B. Rätsel, Aufgaben, inspirierende Zitate oder Links zu Videos enthalten und so jeden Tag eine kleine Überraschung bieten.

Mach mit und gestalte die Adventszeit interaktiv und spannend!

Viel Freude beim Ausprobieren und Gestalten – wir freuen uns auf viele tolle Adventskalender-Projekte!

Spannende Einblicke in Gamification und ein hybrides Escape-Room-Spiel

Freue dich außerdem auf Dr. Eva Leven, Assistentin am Lehrstuhl für Religionspädagogik (Uni Würzburg), die ihr innovatives Projekt „Reli.Breakout Jesus Exhibition“ vorstellt. Dieses hybride Escape-Room-Spiel bringt die Welt der ersten Christen auf völlig neue Weise ins Klassenzimmer. Wie können Gamification-Elemente den Unterricht auf spannende Weise bereichern und Impulse für die Schulentwicklung setzen? 

Möchtest du deinen Unterricht interaktiver und spannender gestalten?

Dann ist die Erstellung eines eigenen Escape-Games genau das Richtige! Mit einem selbst gestalteten Escape-Game kannst du deine Schüler*innen auf eine spielerische Entdeckungsreise schicken, bei der sie sich Wissen eigenständig und motiviert erarbeiten. Escape-Games bieten unzählige Möglichkeiten, Lerninhalte in Rätsel und Herausforderungen zu verpacken und dabei die Teamarbeit und das kreative Denken zu fördern.

Auf relilab.org findest du eine praktische Anleitung, die dich Schritt für Schritt durch den Gestaltungsprozess eines eigenen Escape-Games im Religionsunterricht führt. Egal, ob du grundlegende Kenntnisse oder tieferes Fachwissen vermitteln möchtest – ein Escape-Game kann auf verschiedene Themen und Altersgruppen zugeschnitten werden.

Was erwartet dich?

• Ideen für spannende Rätsel und kreative Aufgaben
• Tipps für die Struktur und den Ablauf eines Escape-Games
• Anleitungen, wie du deine Themen interaktiv und spielerisch umsetzt

Probier es aus und schaffe unvergessliche Lernerlebnisse im Unterricht!