Deeper Learning - wer hat Praxiserfahrungen?
Bei Deeper Learning handelt es sich um eine innovative Pädagogik, die in besonderer Weise Digitalität nutzt und die Schüler:innen von passiven Wissensempfängern zu aktiven Gestaltenden ihres eigenen Lernens werden lässt.
Jens möchte von euch wissen, ob jemand konkrete Praxiserfahrungen gemacht hat und berichten kann, was dieses Konzept in der Anwendung für den Unterricht bedeutet? Hinterlasst dazu gerne einen Kommentar auf der Pinnwand oder tauscht euch bei Interesse beim monatlichen Netzwerktreffen oder in einer PLG über das Thema aus! |